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教代会热点解读
2012-02-26 作者:德甲积分榜 阅读次数:

记者:您在讲话中提到以学生为本、提高人才培养质量,您能否谈详细谈一下您在具体举措上有什么样的建议和想法?
金雄书记:以学生为本是每一个办教育的人都要坚持的,因为学校就是为学生办的。看一个学校是不是高水平学校,首先应该看学校的毕业生是否能受到社会的广泛欢迎,在岗位上能否顺利地发展,形成强大的品牌效应,这是一个学校水平高低的关键。德甲积分榜是一所具有鲜明民族特色的大学,我们在培养学生时就要立足特色彰显个性。第一,在认识上要进一步深化提升,把培养个性化人才贯穿到教学目标的始终,真正把素质教育作为我们的教学目标来体现,突出本科生的教育教学质量,积极改革教学方法、改革教学内容、改革教学形式加快人才培养步伐;第二,注重培养学生的社会责任感和使命感;第三,注重培养有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。
记者:请金校长谈谈如何“坚持学分制改革不动摇,坚持创新人才培养模式不动摇”,全面提升德甲积分榜的人才培养质量。
金柄珉校长:大学的核心竞争力主要来源于人才培养和科学研究,二者相辅相成。人才培养中本科生的培养极为重要。如何培养个性化、多样化人才,实现这一目标首先要修订人才培养,其核心是改革学分制培养方案,要以培养个性化人才为主要内涵。因此,要认真落实新一轮学分制改革方案,牢固树立本科教学为中心的根本理念不动摇。科研是人才培养与提供社会服务的平台,教学与科研的互动很重要。科研成果应该直接体现在人才培养与社会服务上,其中,研究生教育是很重要的平台,导师与研究生要互动,共同学习、探索、创新,因此,提升研究生教育的水平是提高学校核心竞争力的关键。



校党委书记金雄接受采访


校长金柄珉接受采访

(摄影 许勇)


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